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我校五代会学生代表心声
2009-05-24 00:00 佚名  本站原创

    5月23-24日,我校第五次学生代表大会在大会堂胜利召开。开幕式结束后,各学院代表团分组讨论,大家各抒己见,畅所欲言,对学习、工作、以及会议精神交流彼此的看法。
    1、 学生代表:十分有幸能作为611名学生代表之一,参加南华大学第五次学生代表大会。我们应该满怀激情参与此次会议的各项议程和活动,以高尚的精神风貌及踏实的行动向本次会议交一份满意的答卷。我充分意识到这次活动准备的科学性、充分性、严肃性。这一严肃性应在我们这些代表身上得到最好的体现;故我们要始终明确我们不再是简简单单的个人,而是一个群体的缩影了;我们要利用这次机会将身边同学们的意见传达给学校,将会议精神全面地传达下来。讲政治,讲大局,讲原则,充分体现这次大会的团结性、民主性。(药学与生命科学学院)
   2、学生代表:我认为学生会是最能代表南华学子声音的集体,它引领南华学子走在时代的前沿,创造一个又一个属于南华的光荣。第五次学代会中充满了年轻的声音,充满了坚定自信的声音。开场拉歌时我们会不约而同想到《南华校歌》、《团结就是力量》,不仅仅因为那是我们耳熟能详的歌,更是因为我们被其中的一种精神在鼓舞,或是被它那种积极向上的旋律所感动,或是被他它那种凝聚精神所鼓舞,或是被它信心满满的“战斗格言”而打动。
    3、学生代表:大会期间通过听取大会上各位领导的讲话和第四届学生会工作报告,我感触很深、受益匪浅。让我更加明确了自己这一代青年的历史使命和责任。中国改革开放三十多年的光辉历程、中国现今的国际地位和建设任务,更让我充满了民族自豪感与使命感,我们当代青年应该激情地投入“爱国、成才、报国”的实际行动中去。而我作为一个学生干部,必须以服务广大同学为宗旨,想同学们之所想,急同学们之所急,广泛征求同学们的意见,鼓励、引导更多的同学参与到学生工作中来。
    4、经济管理学院代表张立华:作为一名学生干部,我应当担负起一个桥梁与纽带的作用,做老师的助手,同学的朋友,积极地服务同学,本着一颗虔诚的心,奉献的心去服务同学,关心同学。在学习上要刻苦努力,力争上游;在生活上艰苦朴素,为同学树立一个榜样;在工作上一丝不苟,敢于创新,真正起到模范带头作用,无愧于自己职责。作为一名大学生,我们风华正茂,我们豪情满怀。我们要以时不我待,只争朝夕的紧迫感,努力行动起来,从我做起,从小事做起,上好每节课,读好每本书,过好每小时,走好每段路,孜孜不倦,锲而不舍,为营造良好的成才氛围尽一份责,出一份力,为我国特色社会主义伟大事业贡献自己的智慧与青春。
   5、城市建设学院学生代表:在认真听取大家的讨论后,我认为学生干部是为学生服务的干部,要秉承全心全意为同学们服务的宗旨,要加强学习,在实践中增长才干,具备责任意识、合作意识、吃苦精神和诚信精神。同时在工作中要处理好学习与工作的关系,学生会、社团工作与各系、各部门之间的关系。
    6、公共卫生学院学生代表刘晓倩:我现任学生分会主席,一个学期的任职经历让我充分认识到,学生会是培养大学生全面成长和提高综合素质的摇篮。我在结合学院的实际情况,不断服务他人的同时,完善了自我,在以后的学习工作中我将带领学生分会的更多同学主动积极学习此次学代会精神,加强思想政治理论的学习,以理论和实践相结合,与时俱进、开拓创新,切实为同学们多做事、做好事、做实事。
   7、外国语学院边学生代表剑楠:班级学风是一个班级在长期发展中形成的学习氛围。它体现着一个班级同学的整体风貌和群体素质。我认为此次提出加强学风建设首先应该从班级开始。各班班委必须要起到带头作用,抓好学习,加强班级成员加强交流,互帮互助,为营造良好的学风、校风奠定基础。
    8、文法学院学生代表曾海洲:学生工作是关系到学生切身利益的重要工作,学生干部上启视听,下达民情,在老师和同学之间起到非常重要的连接作用。要做好学生工作,首先要从学生干部入手,思想上、行动上,全面提高学生干部的素质;严把选举关,认真做好学生干部的培养工作,选贤举才,唯才是用。二是加强对学生活动的规划;多而不滥,少而又精。活动要么不做,要做就要做得有声有色,做出特色,使每一个活动都能够成为典范。三是巩固更广泛的学生基础;学生会毕竟是学生的组织,“自我管理,自我服务”不是空话,而是需要我们切切实实去行动,每个学生都把自己看作是这个主体的一部分,从自我做起,从身边做起。我相信凝聚大家的力量一定可以把学生工作做得更好!
   9、护理学院何霜霜: 我认为学校举办的活动很多,但有特色、创新性强的活动并不多。下阶段学生活动主要是向精、细、特色、创新的方向发展;同时加强学生与学生会的交流与沟通,加强各学院之间的沟通。此外学校体育设施和图书馆等公共资源学校方面应该适当增加投入,而作为学生,我们更应该合理、有效利用,爱惜公共资源,使其为更多的学生使用,发挥出最大的效益。  

    10、计算机学院代表蒋忠夏:学校为获取信息,不定期收集一些学生的反馈意见,这本身是一件好事。可是很多时候反馈的意见就没有下文,得不到回应,于是意见似乎变成了同学们的空谈。长此以往,有可能降低同学们对学校的信任度。学校是否可以再以后的工作中做得更有实效呢?         

    11、计算机学院代表:在广州一所大学及有些国外学校,在新生开学后就必须要学的一门课程就是“大学如何来学”针对这门课会开为其一个月的时间,并进行考试。其中包括教导学生每门课程应怎样合理有效地进行学习以及如何把学习与社会活动有效结合起来,做到既不浪费时间,又不虚度光阴。我们学校也可以在新生来到时开设这样一门课程,这给刚从高中生活走出来的新生来说无疑是指明了前进的方向!

 

 

 

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